(no subject)

[pechkin]

Он выучил слово θЯС = "сейчас", и употребляет его активно и правильно. А еще в его речевом потоке мелькнуло словечко "АТИТЬ" со значением "хватит".

Наши книжки:

• АНИ НЯПА -- А.Барто, "Игрушки". Уронили мишку -- НЯПА! Оторвали мишке -- НЯПА! (раньше было МАПА) АНИ НЯПА -- Аня лечит мишке лапу.


• ДЕДИ или БЕДИ -- К.Чуковский, стихи. Ехали медведи на велоси-- ПЕДИ! В этой книжке следует находить:
  
  
  
  • ПЕДИ -- "Тараканище";
  
  
  • МhА! -- "Муха-Цокотуха";
  
  
  • "Путаница", где ему импонирует "свинки замяукали -- НЯУ НЯУ, кошечки захрюкали -- ХЕ ХЕ ХЕ, уточки заквакали -- ТÄW ТÄW ТÄW
  
  
  • ДЯДЯ ÁПА -- заключительная часть "Мойдодыра", где мальчик прыгает с вышки в воду
  
  
  • ЙЯСЬ! -- "Федорино горе"
  
  
  • ДЯДИ БЕ -- "Это козочка рогатая, это дядя с бородой"
  
  
  • АМ-АМ -- "Робин-бобин Барабек"
  
  
  
  


• БАБА ТЯТЬ -- "Колобок" Здесь ТЯТЬ -- "читать", ключ-определитель, потому что просто БАБА -- это далекая Бабушка Ксана, особенно в сочетании АСЬ-БАБА в перечнях мироздания (МАМА-АНЯ-ПАПА-ИИ-АБУ-АСЬ-БАБА-ДÄДÄ)


• ЙИСЯ -- "Приключения лисенка"

Есть еще несколько любимых книжек, не имеющих устойчивого названия, но пользующихся успехом, если их достать.