![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Про книжки
оригиналли здесь
Я согласен, что книг читать стали мало. Я сам стал читать сильно меньше, чем лет 20 назад. Практически, можно сказать, ничего художественного и не читаю. Оно все как-то не обо мне. Меня - не затрагивает. Любопытно заглянуть в чужую жизнь, но тратить на это столько времени просто не хочется. Не настолько любопытно. Хотелось бы что-то про меня, про мою жизнь, что-то, касающееся лично меня - но нету. Не нахожу. Ей-богу, в учебниках как-то больше пищи для ума и чувств, особенно если это учебники истории.
Может быть, в этом проблема?
Я столкнулся с тем, что очень трудно найти что-то, подходящее, понятное и интересное почитать детям - очень многие базовые реалии моего детства им совершенно незнакомы. Скажем, нынешним детям если читать того же "Васька Трубачева", "Тимура и его команду", Крапивина разного - так под каждой фразой нужно полустраничное примечание делать. "Это, детки, он сказал потому, что в первой половине двадцатого века на территории России установился режим, при котором..." И, конечно, не ближе это им, чем, скажем, "Сон в красном тереме" или Пополь-Вух. Нужно искать что-то универсальное, что-то, что про детей/людей вообще. Такого, за пределами адаптированных для детей сказок, вообще немного, потому что детской литературе как таковой еще лет 200 не исполнилось.
Короче, думаю, проблема в том, что дети оторвались от детской литературы. Она от них отстала, застряла где-то в 1970-х. А на дворе уже прошли 80-е, 90-е, нулевые, и в каждой эпохе такие драматически разные дети выросли, что ужаснуться впору. А писатели как-то все прохлопали ушами. Или остолбенели от удивления, что понятно, конечно, но не помогает.
Такие ситуации, думаю, бывали уже в прошлом. Кажется, Чуковский писал об этом в "От двух до пяти". Только появление на свет целой плеяды талантливейших детских писателей в 1920-х спасло русскоязычных детей начала и середины 20-го века от того, во что мы попадаем сейчас. Но талантливые писатели - это не нанотехнологии, их не настругаешь, когда требуется.
Я согласен, что книг читать стали мало. Я сам стал читать сильно меньше, чем лет 20 назад. Практически, можно сказать, ничего художественного и не читаю. Оно все как-то не обо мне. Меня - не затрагивает. Любопытно заглянуть в чужую жизнь, но тратить на это столько времени просто не хочется. Не настолько любопытно. Хотелось бы что-то про меня, про мою жизнь, что-то, касающееся лично меня - но нету. Не нахожу. Ей-богу, в учебниках как-то больше пищи для ума и чувств, особенно если это учебники истории.
Может быть, в этом проблема?
Я столкнулся с тем, что очень трудно найти что-то, подходящее, понятное и интересное почитать детям - очень многие базовые реалии моего детства им совершенно незнакомы. Скажем, нынешним детям если читать того же "Васька Трубачева", "Тимура и его команду", Крапивина разного - так под каждой фразой нужно полустраничное примечание делать. "Это, детки, он сказал потому, что в первой половине двадцатого века на территории России установился режим, при котором..." И, конечно, не ближе это им, чем, скажем, "Сон в красном тереме" или Пополь-Вух. Нужно искать что-то универсальное, что-то, что про детей/людей вообще. Такого, за пределами адаптированных для детей сказок, вообще немного, потому что детской литературе как таковой еще лет 200 не исполнилось.
Короче, думаю, проблема в том, что дети оторвались от детской литературы. Она от них отстала, застряла где-то в 1970-х. А на дворе уже прошли 80-е, 90-е, нулевые, и в каждой эпохе такие драматически разные дети выросли, что ужаснуться впору. А писатели как-то все прохлопали ушами. Или остолбенели от удивления, что понятно, конечно, но не помогает.
Такие ситуации, думаю, бывали уже в прошлом. Кажется, Чуковский писал об этом в "От двух до пяти". Только появление на свет целой плеяды талантливейших детских писателей в 1920-х спасло русскоязычных детей начала и середины 20-го века от того, во что мы попадаем сейчас. Но талантливые писатели - это не нанотехнологии, их не настругаешь, когда требуется.