(no subject)
Укладываясь спать, Плюша вдруг заметила на стене свою тень от ночника и сказала, тыча пальчиком: "ЛЯЛЯ!"
Вот, оказывается, как это происходит. Ты замечаешь в зеркале хорошенькую маленькую девочку, ты знаешь, что эти объекты принадлежат к классу, обозначаемому словом ЛЯЛЯ. Потом ты замечаешь, что эта девочка повторяет твои движения. Потом ты начинаешь смутно подозревать, а постепенно наполняться уверенностью, что между этой лялей и тобой существует таинственная связь. Потом ты начинаешь называть себя ЛЯЛЯ.
А вот как это сменяется абстрактным дальше некуда понятием первого лица - это мне, надеюсь, предстоит пронаблюдать.
На некоторое время все птички стали называться словом КАŁ или КАW. А все пресмыкающиеся с лапами стали КАДИŁ или КАДИŁА. Это Плюша зашла к Эрику в сынарник и увидела там его любимого плюшевого крокодила, в обнимку с которым Эрик спит.
Эрик рассказал о сне, в котором он входит в свою комнату, а комната полна всеми-всеми его игрушками, и которые были в восемь лет, и которые были в пять, и которые в один годик. Он подходит к своему зеркалу - к зеркальной двери углового шкафа - и видит там себя маленьким. А потом оживают все, кто были живы тогда, дедушка Илюша и все остальные, и они говорят с ним... и дальше он не может рассказывать, потому что плачет. Ревет мой лосенок, катятся слезки по его угреватым щекам. Расспрошу завтра, когда успокоится.
Потому что хочу спросить, был ли там Эльф Боря, и что они все ему говорили. Шлеёва, я почему-то уверен, что была там, хотя он ее не видел.
Я, наверно, не рассказывал, но у нас в семье каждый ребенок появлялся после того, как кто-то уходил. Так у нас. Анюшка - за своего отца, Эрик - за Шлеёву Машеньку, Мируська - за дедушку Илюшу, Плюша за дедушку Фиму. Старшие дети это знают. Как мы с этим живем? Ну, вот так живем.
Так что, в этом году настоящий Самайн был у Эрика, а я... я отпишусь более закрыто, наверно.
Вот, оказывается, как это происходит. Ты замечаешь в зеркале хорошенькую маленькую девочку, ты знаешь, что эти объекты принадлежат к классу, обозначаемому словом ЛЯЛЯ. Потом ты замечаешь, что эта девочка повторяет твои движения. Потом ты начинаешь смутно подозревать, а постепенно наполняться уверенностью, что между этой лялей и тобой существует таинственная связь. Потом ты начинаешь называть себя ЛЯЛЯ.
А вот как это сменяется абстрактным дальше некуда понятием первого лица - это мне, надеюсь, предстоит пронаблюдать.
На некоторое время все птички стали называться словом КАŁ или КАW. А все пресмыкающиеся с лапами стали КАДИŁ или КАДИŁА. Это Плюша зашла к Эрику в сынарник и увидела там его любимого плюшевого крокодила, в обнимку с которым Эрик спит.
Эрик рассказал о сне, в котором он входит в свою комнату, а комната полна всеми-всеми его игрушками, и которые были в восемь лет, и которые были в пять, и которые в один годик. Он подходит к своему зеркалу - к зеркальной двери углового шкафа - и видит там себя маленьким. А потом оживают все, кто были живы тогда, дедушка Илюша и все остальные, и они говорят с ним... и дальше он не может рассказывать, потому что плачет. Ревет мой лосенок, катятся слезки по его угреватым щекам. Расспрошу завтра, когда успокоится.
Потому что хочу спросить, был ли там Эльф Боря, и что они все ему говорили. Шлеёва, я почему-то уверен, что была там, хотя он ее не видел.
Я, наверно, не рассказывал, но у нас в семье каждый ребенок появлялся после того, как кто-то уходил. Так у нас. Анюшка - за своего отца, Эрик - за Шлеёву Машеньку, Мируська - за дедушку Илюшу, Плюша за дедушку Фиму. Старшие дети это знают. Как мы с этим живем? Ну, вот так живем.
Так что, в этом году настоящий Самайн был у Эрика, а я... я отпишусь более закрыто, наверно.
no subject
Слышала в одной из криптотелег: опасно, мол, называть ребенка в честь умершего человека, перенос судьбы получается, вредно-опасно. Ха, да евреи исторически называют именно в честь мёртвых, и поди еще найди две похожие судьбы.
no subject
no subject
Ну и потом, миф больше рассказывает о породившей его культуре, чем о собственно предмете дела. А вот это как раз интересно.
no subject
Это, наеврно, кризис среднего возраста.
Поэтому я пошел снова заниматься гитарой. Уже ни для какой демонстрации, а только для себя: понять, как это устроено, как оно живет и развивается внутри себя, гитарная музыка и игра на гитаре.
И читаю древнерусские грамматики и Сведенборга, только он бумажный, поэтому очень медленно. За лето прочитал несколько научпоп-книжек, по истории науки, но их тон меня раздражает. Хотел было прочитать "Основы" Ньютона, но меня предупредили, что там жуткий нарочито усложненный язык, а моя латынь и так-то на уровне базара-вокзала.
Проветрить бы надо голову. Физически. Поездить с открытым окном. Очень угнетает, оказывается, вот эта безопасность на улицах.
no subject
Но, к сожалению, мало можно послушать умного. Черниговскую я бы целыми днями слушала, если бы больше её лекций записали. Или Пятигорского. В 2003 году у Гордона была ночная программа, с тем, что он делает сейчас - ничего общего. Просто беседы с умными людьми из самых разных областей науки. Прослушала дважды, там 259 серий, думаю, не начать ли по третьему кругу - в качестве противоядия от всей этой окружающей ботвы разом.
А глазами читать вообще некогда. Фигачу круглыми сутками, а когда не фигачу - на гамбе играю. А если не фигачу и не играю - значит, еду куда-нибудь на велосипеде с гамбой на спине. Особенно не почитаешь. Когда соберёмся куда-нибудь далеко ехать на автобусе - надо будет раздобыть к этому моменту читалку или смартфончик, набрать туда умных книжек и оттянуться.