(no subject)

Девочка Плюша. Научилась говорить "хочу" и "не хочу" - НЯХАТЮ, говор же акающий. Теперь почти не говорит НЕ НАДА.

КАМАНЬ ПОЛОЗИЛА - "я в карман положила" - то есть, и род освоила, и время. Путаница с родами еще продолжается, но устаканивается очень быстро. Иногда бывает полностью наоборот: ПАПА ПИСЬWА - БАБИЯ ПИСЁW.

Мира на этой неделе стала МИЯСЯ. А я уже надеялся пронаблюдать развитие звука "р".

Глаголы, первые глаголы - глаголы движения, появления и исчезания предметов. ПИСЯW/ПИСЬWА, НАСЁW (да, аканье непоследовательное), УПАWА. Эрик говорил: "<предмет> ДЕ ОНА? НЕТЬ. WОТ ОНА!" Кажется, Плюша повторяет эту конструкцию, но чертовски не хватает времени на наблюдения. Когда я ее вижу, она либо спит утром, либо не спит ночью (ПАТИ - это не "спать", а "let's party!", гласит наша семейная шутка со времен джетлага), либо перед сном вечером играет в тихие напольные игры.

Кстати, напольные игры: играет с двумя-тремя куклами, за которые она и говорит, и плачет, и что-то с ними делает, и сама при этом участвует в представлении - отвечает им что-то, спрашивает что-то. Такой театр с вовлечением. По-моему, очень сильно для года и девяти, поддерживать представление с тремя-четырьмя актерами.

Вчера перед сном открыла мамину читалку и несколько раз повторила (для нас, непонятливых): ПИСЯНА ПАКА ПИ. Слово ПАКА сопроводила жестом - раскрыла и закрыла кулачок. "Написано: "пока, спи!"" А еще жена говорит, показывала в книжке БУКИ. Откуда взяла? загадка.