(no subject)

Мира: "Папа, ты обандуль!"
"По-моему, я могу и без халатика."
"Сейчас прожую и скажу. Мне нравится в садике, но самое главное..."

Села на диванчик, а мы с Эриком на ковре нанизываем бусы. "Я буду Оксана" (воспитательница). "Я вам буду говорить." - "А что ты - Оксана будешь нам говорить?" - "Не так! Неправильно! Наоборот надо! Не так!.

"У меня две Оксаны" - и держит левой ручкой три пальчика на правой. Одна Оксана - воспитательница в садике, другая - преподавательница музыки.

Играет у бабули на пианине. Бабушка что-то вмешивается, и Буся ей жалуется: "Ну, вот, бабуля, что ты наделала! Ты меня охулиганила!" - "Что это значит?" - "Ну, я знала, что играть, а теперь забыла."

Еще наши дети придумали какое-то слово, созвучное "обалдевать" во фразе "настойчиво обалдевайте знаниями". Только я его забыл. Помню только, что приставка была "на-"

Эрик: "Это просто невозносимо!"

(no subject)

А в одной из книжек Ницше, попавших ко мне, как описано тут, оказались заложены банкноты на крупные суммы бразильских крузейро. Год найти не удалось, но на банкноте в 500 000 крузейро стоит черный штампик "500 крузейро" - можно посмотреть, когда у них прошла такая реформа.